Цель: организация и координация методического обеспечения учебно-воспитательного процесса, совершенствование методического обеспечения роста профессионального мастерства педагогов.
Название коллегиального органа управления
Основные задачи и функции
Главные задачи органа управления
Задачи:
1. Создание условий для удовлетворения информационных, учебно-методических, организационно-педагогических и образовательных потребностей педагогов.
2. Обеспечение внедрения в образовательный процесс информационно-коммуникационных технологий, электронных средств обучения.
3. Трансляция эффективной педагогической практики применения современных приемов, методик и технологий обучения через систему семинаров, проведения мастер-классов, открытых уроков, тренингов.
4. Обеспечение информационно-методической поддержки в работе с одаренными и талантливыми детьми.
5. Обеспечение методическим и психолого-педагогическим сопровождением инновационной деятельности.
6. Формирование банка информации методического обеспечения, создание условий для оптимального доступа учителя к необходимой информации.
Орган управления осуществляет следующие функции
Содержание работы органа управления
Состав органа управления
Учитель начальных классов, классный руководитель 4А класса
Директор школы
Заместитель директора по учебно - воспитательной работе, учитель физики
Астрономия, Физика
Заместитель директора по УВР, учитель начальных классов, классный руководитель 3А класса
Литературное чтение, Литературное чтение на родном языке, Математика, Природоведение, Технология
Методист
Учитель математики и информатики, классный руководитель 7А класса
Алгебра, Алгебра и начала математического анализа, Геометрия, Информатика, Математика